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    D'EP Institut colabora a lo largo del 2014 en la evaluación del Programa

    Este año se ha iniciado la segunda edición de FutbolNet en Irak, Omán y Qatar. El proyecto estará en marcha hasta junio en estos territorios y se beneficiarán unos 3.000 niños y jóvenes de entre 8 y 16 años. D'EP Institut lleva a cabo las tareas de evaluación de la satisfacción y el impacto del Programa. En este sentido, se realizarán tres viajes al territorio donde se realiza seguimiento de la implementación del Programa y del grado de satisfacción e impacto a través de diferentes metodologías (encuestas, entrevistas, grupos de discusión y observaciones no participantes). Más información:     fundacio.fcbarcelona.cat

    BarçaKids: Programa Esport i Valors

    D'EP Institut realiza de nuevo la evaluación del proyecto Este año la Fundació FCBarcelona ha impulsado la tercera edición del Programa Esport i valors, BarçaKids. Éste es un proyecto educativo dirigido a las escuelas de los países catalanes con el objetivo de contribuir a fomentar y desarrollar los valores a través del deporte. Mediante este Programa, dirigido a niños y niñas de 6 a 12 años, la Fundació FCBarcelona pretende trabajar los valores a través del deporte como motor de cambio a través de su desarrollo personal y comunitario. El Programa BarçaKids tiene dos líneas de trabajo. La primera ofrece a las escuelas trabajar en sus aulas los valores a través de unidades didácticas. La segunda, a través de una plataforma virtual complementa y da continuidad a la sesión presencial, además de permitir la participación de toda la comunidad educativa (fcbkids.cat). D'EP Institut es la empresa responsable de evaluar la aplicación del Programa Esport i valors, BarçaKids desde sus inicios. Por eso se prevé la realización de observaciones no participantes en los centros donde se desarrolla el Programa, así como también encuestas de evaluación del impacto y la satisfacción con el Programa a participantes, familias y profesorado. Más información: fundacio.fcbarcelona.cat

    D’EP es partner del proyecto Career Guidelines centrado en un modelo de orientación para nuevos perfiles profesionales

    La propuesta se enmarca dentro del Programa de Aprendizaje Permanente del proyecto Leonardo da Vinci D'EP forma parte, junto con otros 10 partners de toda Europa, del equipo de trabajo que está desarrollando el proyecto Career guidelines: Information and guidance on new careers and training pathway. El propósito de esta iniciativa, que tiene como fecha de finalización en 2011, es mejorar la calidad de los servicios de orientación y asesoramiento de los servicios públicos de empleo mediante la adaptación en el contexto italiano de una herramienta de orientación académica y profesional de ámbito internacional, que defina los perfiles e intereses profesionales y los itinerarios formativos a seguir. Además, este modelo permitirá evaluar las necesidades del mercado de trabajo, estableciendo lazos entre la orientación, la formación y el mundo laboral, con el fin de mejorar la correspondencia entre la demanda y la oferta formativa. El pasado jueves 14 y el viernes 15 de enero se celebró en Ancona (Italia) el primer encuentro de todos los partners del proyecto, con la finalidad de darse a conocer y establecer una metodología de trabajo y un punto de partida. D'EP es el único miembro español que participa en la iniciativa. Su labor consiste en la supervisión técnica y metodológica, con responsabilidades específicas en la evaluación del proceso de transferencia y divulgación de los resultados, especialmente a nivel internacional. Asimismo, D'EP participará en el Comité Técnico del proyecto ofreciendo su asesoramiento en lo que respecta a las tecnologías utilizadas en el ámbito de la orientación. Ésta no es la primera vez que D'EP participa en una iniciativa europea de este ámbito, ya que ha sido partner del Programa Piloto TACTIC y del proyecto "Virtual Job Club", ambos también relacionados con el proyecto Leonardo da Vinci.
    Conferencia internacional de JobTribu: Nuevas tecnologías para la orientación profesional

    D'EP Institut ha participado en el acto internacional de clausura del proyecto Jobtribu en Italia Como socio de este proyecto europeo, D'EP Institut ha participado en la conferencia "New Technologies for career guidance and networking" con una ponencia a cargo de Rachel Nelson, responsable de proyectos internacionales, sobre "Self-guidance using online databses and social networks". En la ponencia se presentaron dos herramientas de orientación académica y profesional de Educaweb: el GR y el NEPTU y también se habló sobre cómo se promociona el uso de estas herramientas en las redes sociales. La conferencia se ha centrado en los nuevos retos de la orientación profesional y los servicios de empleo para apoyar a los jóvenes, su empleabilidad y la gestión de las habilidades transversales de la carrera, desde una perspectiva europea. Además, se han realizado sesiones específicas dedicadas a una selección de metodologías y herramientas dentro de los contextos del consorcio y basadas en estrategias operativas para integrar herramientas TIC en los servicios de orientación. El programa de la conferencia incluyó diversas presentaciones en directo y a distancia de expertos internacionales y profesionales de los servicios de orientación involucrados en las pruebas piloto, de varios países europeos. Para más información: www.jobtribu.eu

    Más del 85% de los graduados en ELISAVA encuentra trabajo relacionado con los estudios en menos de 6 meses

    D'EP se ha hecho cargo del estudio sobre la incorporación laboral de los graduados de la Escola Superior de Disseny El 88,3% de los titulados en la Escola Superior de Disseny ELISAVA encuentra trabajo en menos de seis meses y el 36,7% tarda menos de un mes en trabajar en un trabajo propio de su formación. Así lo confirma el estudio realizado por D'EP Institut sobre la incorporación laboral de las personas que han finalizado sus estudios de grado entre el año 2005 y 2008 en ELISAVA. En una escala de 0 a 10, las personas graduadas consideran que la dificultad para obtener el primer trabajo propio de la formación cursada es muy baja (2,3 puntos). Asimismo, su satisfacción con el trabajo es notable (7,1 puntos), sobre todo debido a que el contenido de éste es altamente valorado (7,1 puntos). Los aspectos más destacados de ELISAVA por parte de los encuestados han sido la buena formación en herramientas informáticas y digitales, la calidad del profesorado que imparte los aprendizajes y el programa docente de los estudios de grado. La población de estudio ha sido el alumnado graduado de los años 2005-2006, 2006-2007 y 2007-2008 en algunos de los tres estudios de grado que ofrece la escuela ELISAVA: Arquitectura Técnica, Ingeniería Técnica en Diseño Industrial y Grado Superior en Diseño. ELISAVA y D'EP ya han trabajado juntos anteriormente. En 2007, D'EP realizó un proyecto para la Escola Superior de Disseny sobre el perfil de su alumnado de másters y posgrados. De éste se extraía que el 56,2% de sus estudiantes eran extranjeros y que el perfil predominante, con el 37,4%, era el de la alumna de 25 o más años proveniente de México, Brasil, Portugal e Italia. Actualmente D'EP Institut y ELISAVA continúan trabajando en otros estudios centrados en la situación laboral de quien ha realizado formación de máster o posgrado en este centro y en la satisfacción de las empresas empleadoras.

    ¿Cómo ayudar a transformar sus sueños en proyectos académicos y profesionales reales?

    D'EP Institut está trabajando en un proyecto europeo que pretende analizar y mejorar la orientación entre el alumnado de Primaria Widening the Future es un proyecto financiado por la Comisión Europea dentro del marco del programa Comenius, en el que participan entidades del sector de cinco países europeos: Dinamarca, España, Italia, Reino Unido y Rumanía. El objetivo de este proyecto, en el que D'EP Institut es socio, es analizar y mejorar la orientación académica y profesional entre el alumnado de Primaria. Con esta iniciativa se pretende fomentar el intercambio de experiencias y buenas prácticas entre escuelas, maestros, tutores, orientadores y psicopedagogos; conocer y crear nuevo conocimiento sobre la orientación académica y profesional en Primaria e identificar recursos pedagógicos y de orientación por el alumnado. Widening the Future también incluye el desarrollo y realización de sesiones de formación e intercambio basadas en el aprendizaje cooperativo para que escuelas, maestros, tutores y psicopedagogos puedan incorporar y mejorar actividades de orientación con el alumnado para prevenir y reducir el fracaso escolar , entre otras problemáticas. Durante el mes de abril D'EP Institut ha realizado una sesión de debate con maestros, tutores, directores y psicopedagogos de escuelas del área metropolitana de Barcelona para identificar experiencias y compartir las necesidades relacionadas con los recursos y herramientas para la orientación académica y profesional en Primaria. El presente proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea. Esta comunicación es responsabilidad exclusiva de su autor. La Comisión no será responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
    Dos de cada tres ofertas de trabajo se registraron en Madrid, Cataluña y Andalucía

    D'EP Institut analiza por Infojobs desde 2011 una serie de indicadores sobre el mercado laboral El 67,3% de los sitios ofrecidos en abril a través de InfoJobs se situaban en Madrid, Cataluña y Andalucía. Así lo confirma el último Análisis de indicadores InfoJobs, confeccionado por D'EP Institut. Del informe también se extrae que en abril ha habido un 18,9% más de contrataciones respecto al mes anterior. Asimismo, respecto al mismo período del año 2012 se ha experimentado un aumento del 14,9%. Las categorías que más vacantes canalizaron a través del portal siguen siendo las de Comercial y ventas, con el 35,7% del total, Informática y telecomunicaciones, con el 18,3%, y Atención a clientes, con el 9,8% . Respecto a marzo, aumentan especialmente los sitios ofrecidos en el sector Actividades profesionales, científicas y técnicas, Actividades administrativas y servicios auxiliares, e Información y comunicaciones (8.671 puestos más). De las más de 800 mil personas registradas en las ofertas laborales de InfoJobs en abril, la mayoría tiene edades comprendidas entre los 25 y los 44 años (74,5%), el 13,5% son jóvenes de 16 a 24 años y el 11,9% tiene 45 años o más. La franja de edad que registró mayor número de ofertas fue la de las personas de 35 a 44 años, seguida por la de los candidatos de entre 25 y 29 años y de 30 y 34 años.
    El 1,4% de los hogares de Cataluña sufren problemáticas de exclusión residencial

    El Estudio Exclusión residencial en Cataluña, realizado por D'EP, ha sido incluido en el Pla Territorial Sectorial de l'Habitatge De los 2.608.004 hogares existentes en el conjunto de Cataluña, el 1,4% presenta problemas de exclusión residencial. De los 36.808 casos detectados el 41,9% se corresponde a hogares inseguros, que hacen referencia a personas que no pagan ningún tipo de alquiler y que viven temporalmente o bien con su familia o amigos o bien en lugares de residencia sin estatus legal; el 33,8% hace referencia a viviendas inadecuadas -Caravanas, barracas, viviendas inapropiadas o en situación de hacinamiento; el 15% a personas sin vivienda que son aquéllas que viven en albergues, asilos o centros de internamiento; y el 9,3% sin techo que son personas que viven un espacio público y que o bien pueden dormir al raso o en refugios nocturnos. Así lo confirma el estudio Exclusión residencial en Catalunya, presentado el martes 4 de mayo y realizado por D'EP para la Secretaria d'Habitatge del Departament de Medi Ambient i Habitatge de la Generalitat. Éste ha sido incluido en el Pla Territorial Sectorial de l'Habitatge. Los objetivos de este estudio han sido cuantificar y mapificar territorialmente a la población en situación de exclusión residencial en Cataluña y analizar las características de la población que actualmente se encuentra en esta situación. Según los últimos datos obtenidos durante el segundo cuatrimestre de 2009 el número de sin techo y sin vivienda ha aumentado respecto al año 2002, concretamente lo ha hecho el 27,6% y el 18,1% respectivamente. Barcelona ciudad es donde más situaciones de mal alojamiento se dan, excepto en el caso de los sin hogar donde está el Camp de Tarragona el área con más casos, concretamente un total de 939 de los 5.526 que existen en toda Cataluña. En relación con su población, en cambio, existen otros territorios, como las áreas de Solsona, Tortosa, la Seu d'Urgell o Girona-Salt, que tienen más casos, registrados por cada mil habitantes. Del estudio también se desprende que las personas que sufren mal alojamiento en general son hombres, a excepción de los casos de vivienda insegura donde predominan las mujeres. En cuanto a la edad, la mayoría de la población en peligro de exclusión residencial tiene entre 35 y 64 años, menos en las situaciones de chabolismo donde la franja de edad predominante es de los 18 a los 34 años. La novedad de este análisis radica en la metodología utilizada, ya que se ha utilizado la tipología europea de la exclusión social residencial (ETHOS). Según esta clasificación, la exclusión social residencial puede manifestarse en cuatro tipologías: sin techo, sin vivienda, vivienda insegura y vivienda inadecuada. Ésta es una clasificación no estanca, es decir, que las personas pueden pasar fácilmente de una categoría a otra precipitadas por eventos de su vida como la pérdida del trabajo, una ruptura familiar o la entrada en un proceso de enfermedad grave.
    3ª edición del Barómetro del sector tecnológico en Cataluña

    CTecno y D'EP evaluarán de nuevo la percepción de los profesionales y directivos del sector tecnológico El Cercle Tecnològic de Catalunya (CTecno), con el apoyo técnico de D'EP Institut, está llevando a cabo la tercera edición del "Barómetro del sector tecnológico en Cataluña". El objetivo del Barómetro es analizar las necesidades del sector y detectar los principales retos con el fin de definir propuestas de mejora claras, viables y a un triple horizonte temporal a corto, medio y largo plazo. En el 2009 el ámbito tecnológico catalán recibió una valoración media de 5,1 sobre 10, 0,4 décimas más que en el 2008. Asimismo, según la 2ª edición del Barómetro, el 67,4% de los profesionales valoraba de manera más bien positiva o bastante positiva la situación de su sector mientras que en el 2008 lo hacía el 55,8%. D'EP Institut es responsable de recoger la voz de las empresas, las entidades y los altos profesionales del sector tecnológico catalán a través de una encuesta online que trata diferentes ámbitos: formación y recursos humanos, R+D+i, comercial y márketing, el ámbito financiero y el legal y político. Ésta es sólo una de las partes del presente estudio que también incluye 15 entrevistas en profundidad a diferentes representantes del sector tecnológico y 5 sesiones de trabajo con expertos de cada ámbito analizado.
    Impacto socioeconómico del Túnel del Cadí

    D'EP está evaluando la repercusión de este paso en el territorio y en la población de las comarcas pirenaicas Con motivo del cumplimiento de los 25 años del Túnel del Cadí, la sociedad que administra las infraestructuras ha encargado a D'EP Institut la realización de un estudio que describa y analice la repercusión económica y social del túnel en las comarcas pirenaicas. El proyecto tiene dos partes, por un lado, se realiza un estudio sociológico para evaluar la percepción del impacto del túnel en la población mediante encuestas, grupos de discusión y entrevistas. Y por otro, a partir de la investigación de datos estadísticos de fuentes oficiales y memorias, entre otros, se analizarán los cambios que ha sufrido el territorio a partir de la construcción del corredor, y cómo éste ha influido directamente o indirectamente.
    D’EP Institut realiza el Barómetro semestral de Barcelona 2014

    El Ajuntament presenta la primera ola del estudio El Barómetro semestral de Barcelona forma parte del Plan de Estudios Sociológicos 2012-2015. A través del Barómetro se recogen indicadores de opinión sobre el presente y el futuro de la ciudad y sus problemas más importantes, así como la valoración de la acción política municipal y de la gestión municipal. La primera de las dos oleadas anuales de este estudio que promueve el Ajuntament de Barcelona se ha realizado entre el 25 de junio y el 8 de julio y consta de 800 entrevistas telefónicas realizadas en una muestra representativa de la población barcelonesa Más información: www.dep.net/uploads/r14021_Barometre_Junio_Resumen.pdf www.dep.net/uploads/r14021_Barometre_Junio_Evolucio.pdf

    El 21% de los conductores catalanes confiesa consumir alcohol en los trayectos cortos

    D'EP Institut ha colaborado en el estudio El Consumo de bebidas entre los conductores para La Fundació RACC Mientras que en trayectos cortos más del 21% de los conductores catalanes confiesa consumir bebidas con contenido alcohólico, en recorridos largos el porcentaje desciende hasta el 10%. Así se extrae del estudio El Consumo de bebidas entre los conductores realizado por D'EP Institut para la Fundació RACC de la campaña "La carretera te pide SIN", organizada entre otros por Cerveceros de España, la Dirección General de Tráfico (DGT) y el Servei Català de Trànsit (SCT). Asimismo, el 29,8% de las personas entrevistadas afirma haber reducido el consumo de alcohol en los últimos cinco años y el 15,3% se decanta por la cerveza sin alcohol antes o durante los trayectos cortos. D'EP Institut ha sido el responsable de la realización de 1.092 entrevistas telefónicas en toda España, de las que 228 se han realizado en Cataluña, a personas conductoras mayores de 18 años.
    Impacto económico del Circuit de Barcelona-Catalunya 2014

    D'EP Institut ha realizado el estudio de impacto económico de los asistentes a las competiciones deportivas del Circuit de Barcelona-Catalunya El Circuit de Barcelona-Catalunya, con las competiciones deportivas que ha celebrado durante el año 2014, ha generado un impacto económico de 332 millones de euros en Cataluña. En el caso del FORMULA 1 GRAN PREMIO DE ESPAÑA PIRELLI 2014, el impacto económico ha sido de 188,2 millones de euros representando el 56,6% del total del 2014. El gasto directo medio por espectador ha sido de 1.063 euros y el impacto total por asistente en el territorio de 2.374 euros. El estudio cifra en 92,1 millones de euros el impacto económico generado durante la celebración del Gran Premi Monster Energy de Catalunya de MotoGP™, lo que representa un 27,7% del impacto global. El gasto directo medio por espectador ha sido de 516 euros y el impacto total por asistente en el territorio de 1.158 euros. El resto de competiciones de motor que ha acogido el Circuit de Barcelona-Catalunya durante la temporada 2014 han generado un impacto económico de 52 millones de euros, el 15,7% de la distribución del impacto. El gasto medio por asistente ha sido de 265 euros y el impacto total por asistente en el territorio de 597 euros (font: http://www.circuitcat.com/). D'EP Institut ha realizado los estudios de impacto económico del Circuit en 2009, 2010 y 2014, y actualmente ya estamos preparando la edición 2015. [contact-form-7 id="433" title="Formulari de contacte 1"]
    El alumnado de Medicina y Enfermería de Cataluña conoce poco los modelos sanitarios

    D'EP Institut ha llevado a cabo un estudio entre el alumnado de los últimos cursos de Medicina y Enfermería de las universidades catalanas Los universitarios a punto de terminar las titulaciones de Medicina y Enfermería tienen la percepción de que el conocimiento adquirido en sus estudios sobre el sistema sanitario es más teórico que práctico. A pesar del bajo conocimiento detectado sobre los diferentes modelos sanitarios (Liberal, de Seguridad Social y Sistema Nacional de Salud), existe un elevado deseo de aprender aspectos desconocidos sobre estos modelos, pero especialmente su aplicación práctica y una mayor profundización de forma general. Estos datos se extraen del estudio realizado durante los meses de diciembre de 2009 y abril de 2010 encargado por la Secretaría de Política Social de Comisiones Obreras de Cataluña (CCOO) y que ha contado con la dirección técnica de D'EP Institut. El proyecto ha consistido en la realización de un cuestionario autoadministrado en el aula a un total de 625 estudiantes, 286 de Medicina y 339 de Enfermería. Ha participado el alumnado de segundo y tercero de Enfermería de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), la Universitat de Barcelona (UB), la Universitat de Lleida (UdL), y la Universitat de Girona (UdG) y también de quinto y sexto de Medicina de las tres primeras universidades citadas. Los principales objetivos del estudio han sido caracterizar los diferentes modelos sanitarios, describir el grado de conocimiento de los mismos por parte de los distintos colectivos, analizar la valoración de este conocimiento y poner en relación sus expectativas con la práctica profesional. Una de las conclusiones más destacadas del estudio es que un mayor conocimiento sobre los modelos sanitarios racionaliza las expectativas del alumnado de cara a la futura práctica profesional. Esto se refleja en las respuestas de aquellos estudiantes que han contado con asignaturas en las que se explican los modelos sanitarios existentes y de aquellos que han realizado más meses de prácticas. Por otro lado, también cabe destacar que la mayor parte del alumnado, tanto de los estudios de Medicina como de los de Enfermería, quisiera trabajar en el sector público, y que el aspecto que más valoran los dos colectivos de cara a su futura práctica profesional es la relación humana entre profesionales y pacientes. Distancia entre la importancia y la expectativa de cumplimiento de aspectos vinculados a la futura práctica profesional (escala 0 a 10). Alumnado de Medicina y Enfermería 20110614_grand_medicina 20110614_grand_enfermer Por último, cabe destacar que el alumnado de Medicina y Enfermería no coincide a la hora de describir los inconvenientes más relevantes del sistema sanitario catalán. Mientras que el alumnado de los últimos cursos de Medicina destaca la dificultad de desarrollarse profesionalmente y la baja remuneración, el alumnado de los últimos cursos de los estudios de Enfermería señala las dificultades de ampliar la formación y la inestabilidad laboral.

    115 de cada 1.000 personas han sido usuarias de los Servicios Sociales locales en Cataluña en 2009

    D'EP ha participado en el Análisis comparativo de los indicadores clave de los Planes de Actuación Local en materia de Servicios Sociales 2009 Los servicios sociales locales en Catalunya han atendido al 11,56% de la población catalana en 2009, porcentaje que ha aumentado 0,59 puntos porcentuales respecto a 2008. Gracias al incremento en 2009 del número de trabajadores y trabajadoras sociales y de educadores y educadoras sociales de los Equipos Básicos de Atención Social (EBAS), el 8,2% y el 20,4% respectivamente en comparación con el año anterior, el ratio de personas atendidas en Cataluña por los profesionales de los EBAS ha descendido, pasando de 465,67 personas en 2008 al 420,50 el siguiente año. Estos datos se extraen del Análisis comparativo de los indicadores clave de los Servicios Sociales Básicos en Cataluña en el ejercicio 2009, en el que D'EP ha colaborado por encargo del Departamento de Bienestar Social y Familia de la Generalitat de Catalunya. En cuanto al servicio de ayuda a domicilio, cabe destacar el aumento del 38% en el número absoluto de personas atendidas en el período 2008-2009, pasando de 38.486 a 53.132. La ley 12/2007 de Servicios Sociales de Cataluña marcó como objetivo para 2009 que el 4% de los ciudadanos de al menos 65 años fuera atendido por el servicio de ayuda a domicilio. Los resultados del análisis muestran que en Cataluña la cifra de cobertura se situó en el 3,39%, cerca de 41.300 personas. De las ocho demarcaciones analizadas, las del Camp de Tarragona, las Terres de l'Ebre y Lleida no llegan a este porcentaje. Por cada 1.000 menores de 18 años existe un total de 5,85 plazas en los centros abiertos de intervención socioeducativa, cifra que se mantiene respecto al año anterior. La media de tiempo de espera para ser atendido por el equipo de atención social durante el 2009 se ha reducido casi dos días: mientras que en el 2008 era de casi 17 días, en el 2009 había que esperar 15. Por contra, el tiempo de espera para la prestación efectiva del Servicio de Ayuda a domicilio en 2009 ha aumentado prácticamente 5 días en comparación con el año anterior, situándose en los 13,3 días. La implantación de sistemas de atención a las quejas y reclamaciones de la ciudadanía presenta una evolución favorable: el 84% de los entes locales disponían de algún sistema de atención a las quejas en 2009, frente al 60% de 2008. Otro aspecto que presenta un aumento respecto a 2008 es el gasto corriente en servicios sociales por habitante que como media tienen los entes locales competentes: se ha pasado de 39,40€ anuales a 47,19€, un incremento cercano al 20 %. D'EP Institut colabora con el Departamento de Bienestar Social y Familia en proyectos sobre los servicios sociales locales desde 2008, fecha en la que se emprendió el primer Análisis comparativo de los indicadores clave de los Planes de Actuación Local en materia de Servicios Sociales . El objetivo de este proyecto ha sido conocer la realidad de cada uno de los entes locales competentes en materia de servicios sociales de Cataluña, y con esta información, evaluar y continuar mejorando los servicios que se ofrecen gracias a la comparativa de los indicadores clave 2008-2009.

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