Per tercer any consecutiu, la Fundació Universitat Autònoma de Barcelona (FUAB) ha encarregat a D’EP Institut un estudi sobre la inserció laboral dels seus titulats i titulades en estudis de grau o màster.
A més dels estudis oferts per la Fundació UAB a les Escoles de Prevenció i Seguretat Integral, Turisme i Direcció Hotelera, Arxivística i Gestió de Documents, FUABFORMACIÓ i el Centre de Formació Professional Fundació UAB, també s’han analitzat la qualitat de la inserció laboral així com la valoració de la formació rebuda per part dels titulats i titulades del Màster Universitari en Polítiques socials i acció comunitària, de l’Escola Dr. Robert de la Fundació Salut i Envelliment.
A través d’un qüestionari online, l’estudi ha permès obtenir informació sobre la situació laboral i les condicions de treball dels titulats i titulades i valorar la qualitat de la inserció laboral, així com la satisfacció amb la formació rebuda als estudis de la FUAB. Addicionalment, aporta informació sobre les experiències de mobilitat internacional de l’antic alumnat i la formació continuada realitzada.
VRGreen Adventure és una iniciativa innovadora per respondre a la creixent necessitat d’incentivar actituds proambientals en l’alumnat des d’una edat primerenca. Aquest projecte, co-finançat pel programa Erasmus+ de la Unió Europea, s'ha liderat des de D’EP Institut i ha creat diversos materials educatius perquè els i les alumnes es converteixin en agents de canvi verd. En el marc del projecte s’ha creat :
Cultura Universalis pretén desenvolupar i posar a prova una sèrie de tallers d'activitats creatives basades en la cultura i un joc interactiu en línia per millorar la competència intercultural i l'actitud prosocial a través de l'art en infants de 7 a 14 anys, el caràcter i potencial dels quals encara estan en desenvolupament, per la qual cosa la seva receptivitat a diferents estímuls és més àmplia. Tots els materials s'organitzen a través de 7 temàtiques:
Punt de Referència és una associació que acompanya a jovent tutelat i extutelat i/o en risc d’exclusió en el seu procés d’emancipació. Durant el 2022 i el 2023, D’EP Institut ha donat suport a l’associació en l’avaluació de projectes relacionats amb:
La Fundació Caja Navarra aporta anualment un fons destinat a les crisis humanitàries oblidades. D’EP Institut va donar suport en la gestió de la convocatòria de 2023 en què es van presentar 8 entitats i se’n van beneficiar tres: Manos Unidas, UNICEF i EACNUR. Concretament D’EP s’ha encarregat de preparar els materials pel jurat, sistematitzant els criteris d’avaluació, recollir les seves aportacions i oferir els resultats de la seva valoració.
D’EP Institut ha dinamitzat les sessions impulsades pel Consell Assessor per al Desenvolupament Sostenible (CADS) per identificar els 10 reptes per al Desenvolupament Sostenible (edició 2022 - publicada el 2023) que han comptat amb la participació de l’Aliança Catalunya 2030. La tasca desenvolupada per D’EP Institut ha estat la preparació dels continguts i materials per les sessions, la dinamització d’aquestes i l’anàlisi i presentació de les conclusions. Prèviament a la primera sessió es va portar a terme una consulta online a membres de l’Aliança per tal de centrar el debat. En total s’han realitzat 4 sessions d’una durada aproximada de 4 hores cadascuna. Podeu consultar l’informe a: https://cads.gencat.cat/web/.content/Documents/Informes/2023/10-REPTES-15_09_23-ACCESSIBLE.pdf
