L’Ajuntament de Viladecans ha definit entre els eixos estratègics del municipi la Missió d’abandonament escolar 0. En aquest marc ha encarregat a D’EP Institut un estudi per conèixer l’estat actual de l’abandonament escolar a Viladecans.

Principals objectius:
– Identificar el perfil de l’alumnat en risc d’abandonament escolar, a partir dades sociodemogràfiques, acadèmiques i de situacions personals.
– Analitzar els factors que contribueixen a l’abandonament, diferenciant els associats a l’alumnat, les famílies, els centres educatius i el context social.
– Examinar les transicions educatives i els moments crítics en què es produeix l’abandonament.
– Avaluar els recursos i polítiques existents a Viladecans per combatre l’abandonament escolar.
– Proposar línies estratègiques d’actuació, basades en bones pràctiques i models d’intervenció efectius.

Metodologia:
(a) Revisió documental.
(b) Entrevistes a agents clau.
(c) Formulari a les direccions dels centres educatius.
(d) Entrevistes a joves i famílies amb alguna experiència d’abandonament dels estudis.
(e) Enquestes online a alumnat i famílies de 4t d’ESO.

En total, l’avaluació ha comptat amb 461 participants i s’han definit 5 línies estratègiques d’acció.