JOBLAND pretende que los estudiantes de Primaria amplíen su conocimiento sobre las profesiones, aprendan a conocerse a sí mismos y reconocer su potencial, y adquieran habilidades clave que les facilitará en el futuro una toma de decisiones más informada y fundamentada sobre el suyo proyecto de vida y profesional.

D’EP Institut, junto con otras 9 entidades del sector educativo y formativo de 6 países de la Unión Europea han sido los responsables de crear y probar el marco metodológico del proyecto Jobland, así como los recursos y materiales didácticos creados.

Este material didáctico puede descargarse de forma gratuita desde la web del proyecto, para que el profesorado pueda formarse y aplicar los juegos y actividades en clase, y así ayudar al alumnado a adquirir habilidades para la gestión de la carrera.

¿En qué consiste los recursos de Jobland por Primaria?

Los recursos didácticos de JOBLAND, que han sido probados y aplicados en más de 70 escuelas de Europa, son los siguientes:

  1. Un marco metodológico para el aprendizaje de habilidades para la gestión de la carrera en la escuela, que ha sido creado a partir de 200 cuestionarios y grupos focales para recopilar las necesidades de formación y los recursos de orientación que el profesorado de primaria requiere para abordar la orientación en el aula.
  2. Un curso de formación virtual, así como un manual, para que el profesorado comprenda el proyecto y pueda mejorar la enseñanza de competencias para la gestión de la carrera en Primaria.
  3. Diseña mi futuro: una colección de 30 unidades didácticas con actividades de orientación específicas para alumnado de 6 a 8 años, 8 a 10 y 10 a 12, con el objetivo de trabajar 5 grandes áreas de las habilidades para la gestión de la carrera:
    a. Efectividad personal
    b. Gestión de las relaciones personales
    c. Encontrar y acceder a un trabajo
    d. Gestionar la vida y la carrera
    e. Entender el mundo
  4. Un juego educativo virtual para introducir y apoyar el aprendizaje de habilidades para la gestión de la carrera en las escuelas Primaria.
  5. Una guía dirigida a orientadores y profesores que les permitirá comprender el marco metodológico del proyecto y aplicar eficazmente las actividades en clase.
  6. Jobland Day – Un acto virtual de presentación (en inglés).

Las unidades didácticas están disponibles en inglés y también en castellano. Además, las actividades se resumen en una colección de vídeos para compartir y difundir entre profesionales de orientación y educación.