D’EP Institut está llevando a cabo el estudio «Evaluación de necesidades, cobertura y diagnóstico de actividades de ocio educativo» por encargo de la Agencia Catalana de la Joventut.
Este informe constituye un primer acercamiento al diagnóstico del ocio educativo considerando una perspectiva multi-informante que incluye la percepción de los niños y las familias, pero también de los líderes y responsables de las entidades, así como la incorporación de datos administrativos.
Los principales objetivos del estudio son realizar un diagnóstico del ocio educativo, describir la cobertura de la oferta y realizar un análisis de los beneficios y percepciones en torno a ello. Para abordar estos objetivos, D’EP Institut ha llevado a cabo una sesión de trabajo con expertos, grupos de discusión y encuestas dirigidas a los diferentes actores involucrados: niños y sus familias, líderes y responsables de entidades.