El lunes 19 de octubre de 2015, se realizó una presentación de resultados del estudio sobre el impacto de los programas de movilidad europea en el crecimiento personal y profesional de los participantes del proyecto MOB GAE. D’EP Institut se presentó los resultados del estudio en conjunto con Nexes, otro socio del proyecto europeo que está financiado por la Comisión Europea dentro del programa de aprendizaje permanente, la acción KA4.
El acto se celebró en la Casa del Mar de Barcelona y contó con una intervención de Esther Estany, jefe del área de programas internacionales del Departament d’Empresa i Ocupació de la Generalitat de Catalunya con el título «Pasado , presente y futuro de los programas de movilidad profesional».
Este estudio está basado en 2.289 respuestas a una encuesta online, 243 entrevistas personales y 25 grupos de discusión, analizando qué aspectos a nivel personal y profesional se han visto beneficiados gracias a la estancia en otro país. De entre los participantes en el estudio, el 51% ha realizado movilidad relacionada con el trabajo, el 31% en el estudio y un 8% por voluntariado. La mayoría de los participantes ha realizado estudios o trabajado en el extranjero entre los 21 y los 24 años.
Los resultados principales se resumen en la siguiente infografía:
VRGreen Adventure es una iniciativa innovadora que responde a la creciente necesidad de incentivar actitudes proambientales en el alumnado desde una edad temprana. Este proyecto, cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea, se ha liderado desde D'EP Institut y ha creado distintos materiales educativos para que los alumnos y alumnas se conviertan en agentes de cambio verde. En el marco del proyecto se ha creado:
Cultura Universalis pretende desarrollar y poner a prueba una serie de talleres de actividades creativas basadas en la cultura y un juego interactivo online para mejorar la competencia intercultural y la actitud prosocial a través del arte en niños de 7 a 14 años, el carácter y potencial de los que todavía están en desarrollo, por lo que su receptividad a distintos estímulos es más amplia. Todos los materiales se organizan a través de 7 temáticas:
Punto de Referencia es una asociación que acompaña a jóvenes tutelados y ex tutelados y/o en riesgo de exclusión en su proceso de emancipación. Durante el 2022 y el 2023, D’EP Institut ha brindado apoyo a la asociación en la evaluación de proyectos relacionados con:
La Fundación Caja Navarra aporta anualmente un fondo destinado a las crisis humanitarias olvidadas. D’EP Institut brindó apoyo en la gestión de la convocatoria de 2023 en la que se presentaron 8 entidades y se beneficiaron tres: Manos Unidas, UNICEF y ACNUR. Concretamente, D’EP se encargó de preparar los materiales para el jurado, sistematizando los criterios de evaluación, recoger sus aportaciones y ofrecer los resultados de su valoración.
D’EP Institut ha dinamizado las sesiones impulsadas por el Consejo Asesor para el Desarrollo Sostenible (CADS) para identificar los 10 retos para el Desarrollo Sostenible (edición 2022 - publicada en 2023) que han contado con la participación de la Alianza Cataluña 2030. La tarea desarrollada por D’EP Institut ha sido la preparación de los contenidos y materiales para las sesiones, la dinamización de estas y el análisis y presentación de las conclusiones. Previamente a la primera sesión se llevó a cabo una consulta en línea a miembros de la Alianza para centrar el debate. En total se han realizado 4 sesiones de una duración aproximada de 4 horas cada una. Pueden consultar el informe en: https://cads.gencat.cat/web/.content/Documents/Informes/2023/10-REPTES-15_09_23-ACCESSIBLE.pdf
