El estudio tiene como objetivo investigar sobre el acceso al mercado laboral y la precariedad
El proyecto «Impacto de la orientación profesional de jóvenes en el desarrollo de competencias para acceder al mercado laboral y transformarlo», presentado por D’EP Institut, Educaweb, la International Foundation for Interdisciplinary Health Promotion y dirigido por el investigador Màrius Martínez de la Universitat Autònoma de Barcelona, ha sido seleccionado para la convocatoria de 2012 del Programa RecerCaixa.
El estudio en el que participa D’EP se enmarca en el apartado de proyectos sobre empleo, cuyo objetivo es investigar sobre el acceso al mercado laboral y la precariedad, especialmente la de los jóvenes.
El Programa RecerCaixa, patrocinado por la Obra Social La Caixa y la Associació Catalana d’Universitats Públiques (ACUP), tiene como principales objetivos el impulso de la investigación científica excelente en Cataluña y la sensibilización y la implicación de los ciudadanos en el proceso de investigación y los avances científicos. La convocatoria de 2012 ha reunido a más de 360 propuestas de gran nivel, procedentes de 67 instituciones distintas, de las cuales 25 han sido seleccionadas y recibirán financiación para llevar a cabo sus investigaciones.
Los proyectos seleccionados han sido elegidos teniendo en cuenta su vocación transformadora, entendida con la voluntad de que los potenciales beneficios lleguen a los ciudadanos, ya sea aportando soluciones a problemas sociales o bien, generando conocimiento científico nuevo y respondiendo a preguntas fundamentales.
La resolución de la convocatoria se hizo pública el pasado 22 de febrero en Barcelona, en un acto celebrado en Cosmocaixa y presidido por Antoni Castellà, secretari d’Universitats i Investigació del Departament d’Economia i Coneixement de la Generalitat de Catalunya; Jaime Lanaspa, director general de la Fundación La Caixa; Ferran Sancho, presidente de la ACUP; Josep M. Vilalta, secretario ejecutivo de la ACUP en representación del programa RecerCaixa, y Enric Banda, director del Área de Ciencia, Investigación y Medio Ambiente de la Fundación La Caixa.
Cultura Universalis pretende desarrollar y poner a prueba una serie de talleres de actividades creativas basadas en la cultura y un juego interactivo online para mejorar la competencia intercultural y la actitud prosocial a través del arte en niños de 7 a 14 años, el carácter y potencial de los que todavía están en desarrollo, por lo que su receptividad a distintos estímulos es más amplia. Todos los materiales se organizan a través de 7 temáticas:
Punto de Referencia es una asociación que acompaña a jóvenes tutelados y ex tutelados y/o en riesgo de exclusión en su proceso de emancipación. Durante el 2022 y el 2023, D’EP Institut ha brindado apoyo a la asociación en la evaluación de proyectos relacionados con:
La Fundación Caja Navarra aporta anualmente un fondo destinado a las crisis humanitarias olvidadas. D’EP Institut brindó apoyo en la gestión de la convocatoria de 2023 en la que se presentaron 8 entidades y se beneficiaron tres: Manos Unidas, UNICEF y ACNUR. Concretamente, D’EP se encargó de preparar los materiales para el jurado, sistematizando los criterios de evaluación, recoger sus aportaciones y ofrecer los resultados de su valoración.
D’EP Institut ha dinamizado las sesiones impulsadas por el Consejo Asesor para el Desarrollo Sostenible (CADS) para identificar los 10 retos para el Desarrollo Sostenible (edición 2022 - publicada en 2023) que han contado con la participación de la Alianza Cataluña 2030. La tarea desarrollada por D’EP Institut ha sido la preparación de los contenidos y materiales para las sesiones, la dinamización de estas y el análisis y presentación de las conclusiones. Previamente a la primera sesión se llevó a cabo una consulta en línea a miembros de la Alianza para centrar el debate. En total se han realizado 4 sesiones de una duración aproximada de 4 horas cada una. Pueden consultar el informe en: https://cads.gencat.cat/web/.content/Documents/Informes/2023/10-REPTES-15_09_23-ACCESSIBLE.pdf
DE’P Institut ha elaborado la "Guía práctica de evaluación de los Planes Locales de Salud" (PLS) a solicitud de la Diputación de Barcelona, con el fin de contar con un documento que facilite la evaluación y, por lo tanto, valore el cumplimiento de los objetivos planteados. La guía proporciona pautas para planificar y desarrollar el seguimiento y la evaluación del PLS, y también hace recomendaciones sobre la difusión de los resultados obtenidos. Se estructura en 6 capítulos y en el último se ofrece un decálogo con los 10 principios básicos a tener en cuenta en la realización del seguimiento y/o evaluación de un PLS. Para más información: https://llibreria.diba.cat/cat/llibre/guia-practica-d-avaluacio-d-un-pla-local-de-salut_69070