Que España sea además de emisor, receptor en los programas de movilidad ofrece a los centros universitarios la posibilidad de ampliar su ámbito de actuación. Ante las universidades españolas se plantea todo un reto que es el de atraer a nuevos estudiantes y talentos tanto de dentro como de fuera de la UE.

Según un Avance de la Estadística de Estudiantes Universitarios. Curso 2008-09 del Ministerio de Educación se estima que del total de estudiantes matriculados en las universidades españolas, más de 1,3 millones, el 2,70% corresponde a alumnado extranjero, concretamente 37.230, de los cuales más del 35% (13.115) pertenecen a la UE-27.

Fuente: MEC

Incentivando la movilidad las universidades podrán ampliar su mercado y no sólo a los países europeos, sino también a otros como los de América Latina, el Norte de África y parte de Asia. Con el propósito de internacionalizar su formación de postgrado la Universitat Rovira y Virgili de Tarragona le encargó a DEP Consultoría Estratégica un estudio centrado en el diseño de un ‘Plan de Márketing Internacional’ para el programa de másters oficiales de la universidad y su Fundación. Mediante este programa se ha pretendido potenciar la difusión de su oferta formativa de másters oficiales en los mercados de América Latina (desde Argentina a México) y el Norte de África y parte de Asia (específicamente desde Mauritania hasta Irán).

Hay escuelas universitarias españolas que siempre han apostado por la internacionalización, un ejemplo de ello es la Escuela Superior de Diseño ELISAVA. Según un estudio realizado por DEP Instituto en el 2007 sobre el perfil de su alumnado de másters y posgrados, el 56,2% era extranjero. El perfil predominante del estudiantado de ELISAVA, con el 37,4%, es el de la alumna de 25 o más años proveniente de México, Brasil, Portugal e Italia. Con el 25,5% el segmento que le sigue es el de la estudiante española, mayoritariamente catalana de hasta 25 años.

Lo cierto es que a las universidades españolas todavía les queda un largo camino por recorrer, pero parece que ya empiezan a dar sus primeros pasos. Y su esfuerzo se ha visto recompensado. Los Ministerios de Educación y Ciencia convocaron el programa Campus de excelencia Internacional con el propósito de situar a los centros españoles entre los 100 mejores del mundo con proyectos innovadores que impulsen la modernización del sistema universitario español. Dicho reconocimiento ha supuesto un fuerte empujón para nueve de los  proyectos presentados y coordinados por once universidades, consigan proyección internacional y, por tanto, también atraer a nuevos talentos.