Que el conocimiento de idiomas es muy importante y útil en esta sociedad es evidente, aunque no todos se aplican el cuento. El 94% de los españoles piensa que saber idiomas es una necesidad, pero en cambio el 49,7% no conoce ninguna lengua extranjera. Así lo confirma un estudio de la Fundación de las Cajas de Ahorros (FUNCAS) realizado en el 2008. Asimismo, un informe divulgado por la Oficina Europea de Estadística Eurostat con motivo del Día Europeo de las Lenguas sitúa a España en la cola de Europa en materia de idiomas, convirtiéndose en el tercer país de la Unión Europea (UE) con un mayor porcentaje de adultos que no saben hablar otros idiomas.
El 72,2% del empresariado catalán considera que el nivel de conocimiento de idiomas, especialmente del inglés, es un problema de su sector. Así lo confirma el Barómetro empresarial: Primavera 2006 llevado a cabo por DEP Instituto por encargo de la publicación Dossier Econòmic.
En este contexto, según la decimosexta edición de la Guía de las empresas que ofrecen empleo, elaborada por la Cámara de Comercio e Industria de Madrid y la Fundación Universidad-Empresa, el 94,6% de las empresas Madrileñas considera el conocimiento del idioma de Shakespeare como uno de los elementos más valorados en una selección de personal.
Además, conocer idiomas, como el inglés, ayuda a acabar con el sedentarismo que nos caracteriza y evitar, de este modo, que las lista del paro se engrose mientras en otros países carecen de los profesionales que a nosotros nos sobran.
No es por falta de oferta formativa. Por ejemplo, en una ciudad de más de 38.000 habitantes como la de Vilafranca del Penedès de los más de 1.400 cursos que se imparten, el 21,1% es de idiomas, mayoritariamente inglés, según el censo confeccionado por DEP Instituto.
En el Monográfico de Educaweb.com sobre Estudiar idiomas se analizan los motivos de esta carencia nuestra. En una de las entrevistas se comenta que nuestro problema principal es la falta de práctica en la utilización de los conocimientos aprendidos para la comunicación real. Cierto. ¿Y que mejor manera para poner en práctica dichos conocimientos que yéndose a estudiar o a trabajar a un país extranjero?



2. En el mundo laboral