Mientras unos se congratulan por el avance que España ha experimentado en cuanto a I+D, actualmente es la 10ª potencia mundial en producción científica. Otros creen que todavía queda mucho camino por recorrer, el gasto en I+D ha subido al 1,27% del PIB, pero la media de los países avanzados es del 2,25%. Para el 2010 la UE fijó como objetivo el 3%, un porcentaje demasiado elevado para un Estado que difícilmente llegará al 2%.
Con respecto al 2004, el presupuesto en educación, investigación, desarrollo e innovación se ha triplicado. El gasto en I+D de la Administración pública ha aumentado el 13,7% respecto al 2006. Actualmente supone el 17,6% del gasto total, que representa el 0,22 del PIB. La inversión en I+D por parte del sector de la Enseñanza Superior también ha crecido respecto al año anterior, concretamente lo ha hecho en el 7,7%.
Según el Barómetro TIC 2009 en Catalunya realizado para el Cercle Tecnològic de Catalunya (CTecno) por DEP Instituto, los profesionales catalanes de TIC ven con buenos ojos el aumento de las inversiones tanto por parte de la Administración pública como de la Enseñanza Superior, ya que supone una oportunidad clara para el sector y también una mayor vinculación de los equipos de investigación universitarios y los parques científicos con el mundo empresarial.
En éste, el Año de Europeo de la Creatividad y la Innovación es preciso empezar a definir el camino a seguir para poder alcanzar un modelo de crecimiento sólido y poder sentar las bases de la sociedad del conocimiento. La inversión en I+D+i dista mucho de ser la ideal, teniendo en cuenta que del 16% que el Gobierno se comprometía a aumentar de los presupuestos de investigación, desarrollo e innovación para este 2009, sólo se ha llevado a cabo el 2,5% de los presupuestos generales.
Según el Secretario de Estado de Investigación Carlos Martínez, la biotecnología, nanociencias, salud, tecnologías de las comunicaciones y las energías renovables serán las áreas en las que nuestros profesionales se centrarán. Aunque, para poder potenciar dichos ámbitos se precisan más profesionales capacitados. Y actualmente, la suma de empleados en actividades informáticas, de innovación y desarrollo no llega a la mitad del medio millón de trabajadores que se han quedado en paro en el sector de la construcción.
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