Dossier de actualidad:
Sociedad del conocimiento
Num. 2- Junio 2009 |

3. Más I+D+i

El presupuesto en educación, investigación, desarrollo e innovación se ha triplicado
El gasto en I+D ha aumentado el 1,27% del PIB, pero la media de los países avanzados es del 2,25%

Mientras unos se congratulan por el avance que España ha experimentado en cuanto a I+D, actualmente es la 10ª potencia mundial en producción científica. Otros creen que todavía queda mucho camino por recorrer, el gasto en I+D ha subido al 1,27% del PIB, pero la media de los países avanzados es del 2,25%. Para el 2010 la UE fijó como objetivo el 3%, un porcentaje demasiado elevado para un Estado que difícilmente llegará al 2%.

Con respecto al 2004, el presupuesto en educación, investigación, desarrollo e innovación se ha triplicado. El gasto en I+D de la Administración pública ha aumentado el 13,7% respecto al 2006. Actualmente supone el 17,6% del gasto total, que representa el 0,22 del PIB. La inversión en I+D por parte del sector de la Enseñanza Superior también ha crecido respecto al año anterior, concretamente lo ha hecho en el 7,7%.

Según el Barómetro TIC 2009 en Catalunya realizado para el Cercle Tecnològic de Catalunya (CTecno) por DEP Instituto, los profesionales catalanes de TIC ven con buenos ojos el aumento de las inversiones tanto por parte de la Administración pública como de la Enseñanza Superior, ya que supone una oportunidad clara para el sector y también una mayor vinculación de los equipos de investigación universitarios y los parques científicos con el mundo empresarial.

En éste, el Año de Europeo de la Creatividad y la Innovación es preciso empezar a definir el camino a seguir para poder alcanzar un modelo de crecimiento sólido y poder sentar las bases de la sociedad del conocimiento. La inversión en I+D+i dista mucho de ser la ideal, teniendo en cuenta que del 16% que el Gobierno se comprometía a aumentar de los presupuestos de investigación, desarrollo e innovación para este 2009, sólo se ha llevado a cabo el 2,5% de los presupuestos generales.

Según el Secretario de Estado de Investigación Carlos Martínez, la biotecnología, nanociencias, salud, tecnologías de las comunicaciones y las energías renovables serán las áreas en las que nuestros profesionales se centrarán. Aunque, para poder potenciar dichos ámbitos se precisan más profesionales capacitados. Y actualmente, la suma de empleados en actividades informáticas, de innovación y desarrollo no llega a la mitad del medio millón de trabajadores que se han quedado en paro en el sector de la construcción.

Descárgate el estudio Baròmetro TIC 2009

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Inicio

4. Más Infraestructuras
Más de la mitad de los hogares españoles tienen Internet

5. Más TIC
El uso de las nuevas tecnologías como instrumentos para la innovación es reducido
Casi la mitad del profesorado considera la formación TIC recibida por parte del centro como irregular o insuficiente.
Más del 45% del profesorado no ha tenido ninguna experiencia docente con la Red
Vanessa Hernández, técnica de proyectos de DEP

A destacar
El II Premio Educaweb de Orientación académica y profesional ha incorporado para este año dos nuevas modalidades

1. Editorial
Enric Renau, Director general de DEP Instituto

2. Más formación cualificada
Convertir la UE en la primera economía del conocimiento puede ser una realidad
Se necesitan buenas prácticas que detengan el descenso de matriculaciones en las modalidades científicas y técnicas
El descenso de las vocaciones de estudios técnicos preocupa los profesionales TIC
La mitad de la sociedad no conoce ninguna lengua extranjera
El aprendizaje permanente es una herramienta contra la falta de formación

3. Más I+D+i
El gasto en I+D ha aumentado el 1,27% del PIB, pero la media de los países avanzados es del 2,25%
El gasto empresarial en I+D no llega a la mitad de lo marcado por la Unión Europea





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