El Instituto DEP ha participado con el Campus por la Paz y la Solidaridad de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) en la realización de un proyecto de formación basado en las TIC destinado a los colectivos más vulnerables socialmente.
Su labor ha sido la de realizar la investigación sociológica al distrito de Collblanc-Torrassa en Hospitalet de Llobregat (Barcelona). El proyecto ha contado, también, con la colaboración de Obra Social La Caixa y el Ajuntament de l’Hospitalet.
El objetivo del estudio es conseguir la mejora de las condiciones de vida de las poblaciones en riesgo social de estos dos barrios, mediante la formación basada en las TIC para que aprendan a aprovechar los recursos ocupacionales y formativos existentes en Internet.
Se ha escogido el distrito de Collblanc-Torrassa porque su estructura poblacional ha experimentado gran cantidad de cambios, como resultado de los diferentes procesos demográficos vividos.
El proyecto se ha centrado en la detección de necesidades, deficiencias y dificultades que se generan entre los colectivos más desfavorecidos para poder asentar unos criterios básicos de actuación que se han repartido en 6 ejes: vivienda, salud, trabajo, formación y educación, convivencia y bienestar psicosocial de la persona.
El primer paso a seguir ha sido el de recoger información general sobre la estructura poblacional, los servicios públicos y privados y los diferentes actores que conviven. Seguidamente, se han realizado una serie de entrevistas a agentes locales, -tanto agrupaciones como particulares, -que pudieran ofrecer una visión privilegiada sobre la situación del barrio. Toda la información recopilada ha permitido elaborar un sociograma de los agentes comunitarios relacionados con las problemáticas detectadas.
La UOC, por medio de su iniciativa, Campus por la Paz y la Solidaridad , garantizará el apoyo necesario de estructura y gestión de las personas para el correcto desarrollo del proyecto (gestión de documentos y gestión académica, además de las infraestructuras tecnológicas o físicas).


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